Opis
Znakomicie napisany, nowoczesny podręcznik dla słuchaczy szkół medycznych, odpowiadający ogólnym kierunkom współczesnej pedagogiki. Jego głównym celem jest zainspirowanie czytelników do samokształcenia, samodzielności i sięgania po literaturę zawodową. W konsekwencji powinno to zaowocować podniesieniem rangi zawodu pielęgniarki i skuteczności jej pracy. Praca składa się z dwóch części. Pierwsza część jest poświęcona celom i metodom wychowania, pedagogice jako nauce, dydaktyce oraz teorii kształcenia zawodowego. W drugiej części omówiono specyfikę działalności pedagogicznej pielęgniarki i ogólnie dydaktykę pielęgniarstwa.