Praca w świetlicy z elementami socjoterapii dla uczniów szkoły podstawowej

Poradnik zawiera program świetlicy, plan pracy na rok szkolny oraz przykłady różnych zajęć: integracja grupy, komunikacja interpersonalna, zdrowie i zagrożenia, poczucie własnej wartości, radzenie sobie w trudnych sytuacjach, asertywność. Autorka proponuje też różne zabawy i imprezy dla grupy. W programie podano formy i metody realizacji poszczególnych treści z uwzględnieniem wielu adresatów programu. Z poradnika może korzystać każda świetlica oraz nauczyciel-wychowawca, ponieważ zawarte w nim propozycje dotyczą nabywania umiejętności interpersonalnych, wzmacniania poczucia własnej wartości oraz poczucia akceptacji i przynależności do grupy. Cele te zawarte są przecież w każdym programie wychowania i nauczania.